品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的《伊索寓言》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《伊索寓言》读后感1今天，我看了《伊索寓言》里的《农夫和蛇》《樵夫与赫耳墨斯》《农夫留下的宝贝》。
憔夫与赫耳墨斯讲的是有一个穷苦的樵夫砍完柴回家过河时不小心把自己的斧子掉到了河里，眼看就要被水冲走了，他很伤心，坐在河岸上大哭起来。这时正好神仙赫尔墨斯从这里经过，赫尔墨斯想怎么了？过去看了看，原来是一个可怜的樵夫，他唯一的斧子被河水冲走了，赫尔墨斯决定帮他下河去捞。赫尔墨斯问樵夫：“这把金色的斧头是你的吧？”“不是我的斧头，不是金色的，是普通的斧子。”赫尔墨斯又捞起把银斧子，问：“是不是？”樵夫仍然说不是，赫尔墨斯第三次下去捞起把铁斧，樵夫说这才是自己掉的。赫尔墨斯很欣赏樵夫的诚实，便把金斧子、银斧子作为礼物送给了他。樵夫的一个邻居，听说这件事后十分羡慕，也想去碰碰运气，他故意把斧子扔到水里，赫尔墨斯又出现了，他帮那个邻居捞起了一把金斧子，问：“是不是这把？”，邻居高兴地说：“是的，这就是我的斧子。”赫尔墨斯觉得这个邻居太贪婪了，所以赫尔墨斯连他自己的铁釜也没还给他。
这个故事告诉我们，诚实是最重要的，诚实是人类最美好的品质。诚实才能得到别人的信任和喜爱，而贪婪的人只能招来人们的反感和不喜欢不欢迎。
农夫留下的宝贝讲的是一个农夫，快要去世了，他告诉自己这些懒惰的孩子，说自己家的田里面有他自己的宝藏，等他不在了，让三个孩子一起去挖，这些懒惰的孩子，便在父亲去世之后一直在那里努力的翻来覆去，都找不到宝藏，顺便就播撒了种子。到了秋天，麦子成熟了，三个孩子也得到了自己的收获。这时，三个孩子才明白父亲的用心，原来这个宝藏就是自己辛苦劳作之后的成果。
这个故事告诉我们，要勤劳才会有回报，我们不要做懒惰的人，要去做勤劳的人，有付出才会有收获。
《伊索寓言》读后感2十一长假中，我读完了一本书——《伊索寓言》。这本书之所以让我爱不释手，是因为它通过一个个简短的小故事，讲述了一个个深入人心的大道理。
《伊索寓言》共收集了317个故事，通过一个个小故事，揭示了人性中的弱点，如背信弃义、贪得无厌等等，还为人们提供了许多亘古不变的人生经验、处事真理和生活智慧。如《断尾狐》这则寓言告诉了我们不要听信别人的话，要有自己的主见；《狐狸和山羊》告诫人们做好事也要看对象，以免上当受骗……
我最喜欢的是《好心帮倒忙的笨熊》。
这则寓言主要讲了一位隐士和熊交上了朋友，一次他在大树下睡着了，熊寸步不离的站在旁边保护着他。这时一只苍蝇飞来不停的骚扰隐士，熊怕朋友被惊醒，对苍蝇又是吹又是拍，可苍蝇就是不肯走，围着隐士飞来飞去，最后竟然落在了隐士的鼻子上。熊气坏了，心里想着一定要让朋友睡个好觉，于是举起石头就向停留在隐士鼻尖上的苍蝇砸去……苍蝇敏捷的闪开了，隐士却被熊的石头送进了天国。
读了这则寓言，让我想起了一件事情：我和晓军是好朋友，我们每天都在一起玩，妈妈说，我俩都快穿一条裤子了。有一次，为了锻炼身体，我们一起做仰卧起坐，为了能让晓军做得更好，我坐在晓军的脚上，两手用力抱住他的膝盖。可是晓军做完后却嘟囔着腿有些疼，掀起裤管一看，才发现他的腿已经变红了，肯定是刚才我太用力的缘故。我和那只笨熊不是一样吗？本来想着帮助朋友，却给朋友带来了伤害，虽然晓军一直说没事，但这事还是让我觉得有些愧疚。我知道了与人相处，关心别人要讲究方式方法的。
《伊索寓言》这本书就是我们的哲理老师，给了我们许许多多的启示，还告诉我们什么该做，什么不该做，从中明白生活的智慧。
《伊索寓言》读后感3《伊索寓言》是古希腊的作品，享有世界级的声誉。世界上但凡读过一点儿书 的人，没有不知道的。《农夫与蛇》、《狼与小羊》等，已经是家喻户晓，人人皆知。 《伊索寓言》是一本启迪小朋友智慧的故事书。书中一个个有趣的小故事告诉了 我们做人的道理。
这本书中对如何对待朋友、敌人、好人、坏人，顺境、逆境……都一一给出了 明确的回答。《伊索寓言》中的每一个小故事都充满智慧的光芒，我非常喜欢。
最令我记忆犹新的故事是《狼来了》，故事是这样的：一个牧羊人为全村放羊， 因为感觉自己一个人在山上过夜很孤单，就想了一个办法，他大声喊：狼来了。结果 全村的人都出来了，和他一起度过了一个夜晚。第二天晚上，牧羊人又故技重施，村 民们又陪了他一个晚上。第三天晚上，狼真的来了，牧羊人大喊狼来了，村民们以为 他又在骗人都不出来，结果羊全被狼咬死了。这个故事告诉我们，做人不能说谎话， 不能为得到好处向别人撒谎，否则别人会不相信你，从而造成更大的损失。
还有一个有趣的故事《挤牛奶的姑娘》。讲的是一个叫多丽的小姑娘，有一天 她用头顶着刚挤出来的满满一桶牛奶走向集市，多丽想这桶奶一定能卖个好价 钱，那时就可以买到漂亮的衣裙、帽子和丝带，就可以参加舞会，就可以……这时 多丽情不自禁地动了一下，桶掉了下来，牛奶全洒在地下，多丽的一切全没了。这 个故事告诉我们，在你还没有完成一件事的时候，不要盲目乐观，要多考虑一些 困难因素。我想到在学习上，不能因为今天的知识学会了就沾沾自喜，以为自己 了不起。因为知识的海洋永远没有尽头，每天都有新东西需要我们去学习。
读书是一件快乐的事情，读书可以开阔我们的思维，让我们知道远在天边的 和古老的故事。小朋友们要多读书，读好书，让我们一起健康成长吧！
《伊索寓言》读后感4《伊索寓言》这本书家喻户晓，它的作者是伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。弗里吉亚人，2500多年前出生在希腊。他与克雷洛夫、拉。封丹和莱辛并称世界四大寓言家。
这本书里有很多故事，有的故事告诉我做人不能太贪婪，有的故事告诉我不能违背大自然的规律，有的故事钙素我不能盲目相信别人的花言巧语，还有的故事告诉我做事不能太冲动，要考虑周全。在这本书里，给我印象深刻的故事有很多，如：《燕子和蟒蛇》，故事大概讲的是几只燕子寻家，一只燕子妈妈，还有几只是燕子宝宝。它们找到了一家法院，在法院那边安了家，日子一天天过去了，小燕子的羽毛也多了起来。一天燕子妈妈想教宝宝们飞行、捕食、逃避敌人的追击.....可小燕子太懒了，不想学，就没学成。可是有一天，来了一条大蛇，把不会飞的小燕子吃了，燕子妈妈回来后很伤心，说到：为什么最讲道理的地方会发生这样的悲剧呢？其实啊，当灾难发生于寄予希望的地方时，最使受害者难受。恶人行凶是不分场合的，善良的人们要时刻警惕啊！还有一个故事是《一头蠢驴》。这个故事讲了一个人养了一头驴和一只观赏狗，小狗和驴子的待遇大不相同：小狗很受主人的宠爱，而驴子却要天天干粗活累活。一天，主人家来了一位贵客，客人把小狗借走了，驴子趁机挣脱缰绳，悄悄地走进了主人的居室，学着小狗的 ……此处隐藏4554个字……会努力的改正!“功夫不负有心人”正是这样，他们得到了好的结果!
《伊索寓言》经过对生活的讽刺和批判，告诉了我们一些为人处事的道理。使我们看清了善与恶，美与丑，让我们更深的了解生活!怎样辨别是非好坏，怎样变的聪明、智慧。
《伊索寓言》读后感12《伊索寓言》中有很多小故事，一开始我以为伊索是一个人的名字但是刚了解伊索是一个人的名字，伊索是一个奴隶，他游历过很多地方，于是有了很多见识，他给别人讲故事，流传下来的。
在小学就学过伊索寓言上的故事，但是并不清楚是伊索寓言上的故事，我以为是中国流传的故事，比如狼和小羊的故事，就是伊索寓言里的。狼和小羊的故事大家都还记得吧，讲的故事很简单，就是一只小羊在河边喝水，一只狼走过去千方百计地想吃它，但是最终没有得逞。乌鸦被狐狸抢去肉，爱慕虚荣的乌鸦被机灵甚至可以说狡猾的狐狸片区了肉，也是在这寓言上的。
不禁就觉得我们原来是读伊索寓言长大的，这样有好的方面，也有坏的影响。好的方面是启发我们的想象力，使我们可以从小就对小动物产生想象。伊索寓言中想象很奇特，把动物基本上都拟人化，有人的个性特点。不好的方面当然也有，就是我们对动物加上了感情色彩，什么感情色彩呢？在伊索寓言中，弱小的动物往往处于被同情的地位，如小羊，一般化身为温顺，机智的代表。而狼呢，则是凶狠的代表，还有狐狸，往往是狡猾的。这就影响了人们认识动物的情感。再一方面就是受伊索寓言的排挤，中国本土的文化也就受到了影响。中国本土故事就得不到传播，这是值得引起人们重视的。
说实话，伊索寓言有的确实是揭露了人本身的性格特点，举个例子来说吧，伊索寓言中曾经提到农夫和蛇的故事，故事中蛇和农夫各有寓意，善良的人往往会被恶人所反咬一口，现实中确实会发生这样的故事，比如一个老太太在马路上被车撞倒了，你帮忙把她扶起送到医院，她说不定不会感谢你，反而会反咬你一口，说是你撞的她，所以这种现象自然就导致了现在见义勇为的现象越来越少。
中国的神话传说也很有好故事，以后一定要接触，比如山海经，等等。
《伊索寓言》读后感13今天，我看了一本书，这本书的名字叫《伊索寓言》。从《伊索寓言》这本书，使我明白了许多道理。下面我就给大家讲讲其中的一个故事吧！
《执着的乌龟》讲的是那次龟兔赛跑，自从那次兔子输了以后始终耿耿于怀。兔子又向乌龟递来了挑战书。乌龟应邀参战，但是不知道拿什么办法解开。乌龟苦苦练习了一年的“滚动术”也失灵了。乌龟想学会了飞翔以后再和兔子一决高下。但是练了这么长的时间还是飞不起来。麻雀看见了说：“你没有翅膀怎么飞呀？我看你还是别练了吧！”麻雀走后，乌龟觉得麻雀说得很有道理，就找来了许多鸟类的羽毛，也为自己制作了一对翅膀。到了晚上，小乌龟翻来覆去怎么也睡不着，思绪滚滚而来：“我应该出门找一位师傅，让他教教我。第二天一大早，小乌龟就已经走在大路上了。日子一天一天地过去了，小乌龟的体力逐渐地消耗了许多，不过小乌龟并没有气馁，仍然向前爬行着。突然，小乌龟的眼前一亮，真美呀！小乌龟看见一只老鹰在空中能够自由在的飞翔，小乌龟别提多羡慕了，他赶紧大声喊到：”嘿！鹰老弟，你飞得真高呀，可不可以教教我呀？“老鹰瞅了两眼乌龟笑着说：”乌龟兄弟，并非我不肯交你，而是你本性与鸟类不一样，你没有翅膀，无论如何都不能飞呀！“他赶紧拿出自己的翅膀，乌龟一再请求道：”鹰老弟，你瞧，我也有翅膀，你行行好，教教我吧！“老鹰叫小乌龟按上一对翅膀，抓起小乌龟就飞在半空中了，小乌龟说：”鹰老兄，放了我吧，老鹰放了小乌龟就向一只折断了翅膀的鸟直往下掉，一下摔在了一块儿大石头上。
这则寓言告诉我们：理想和幻想是不同的，理想是可能实现的，而幻想是不可能实现的。所以，我们要分清楚理想和幻想，不要向文中的小乌龟一样，自己没有翅膀，用自己制作的翅膀学飞翔，这当然是不可能实现的。
《伊索寓言》读后感14暑假里,我读了一本书——《伊索寓言》.这本书让我爱不释手,因为它通过一个个十分简单又很短的小故事,讲述了一个个深入人心的大道理.
有一个故事给我的印象最深,那就是《两只狗》这个故事.一个人有两只狗:一只猎狗,猎人教它捕食动物的本领,帮助自己打猎;另一只是看家狗,教它看家的本领,帮自己看家.每次猎人打猎回到家里,总是要把猎物分一大份给看家狗吃.猎狗看了很不痛快,骂他的同伴:“打猎是非常非常辛苦的,可是你一点也没有帮过忙,却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果.”看家狗回答说:“朋友,你不要责怪我,要责怪就责怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依赖别人的劳动而生活.”
这个故事告诉我们:有些过错是父母的过分宠爱而养成的,而我们的父母却一味责怪我们.看家狗是因为主人过度娇宠,而导致它养成不劳而获,依赖他人的不良习惯.作为主人,应该教看家狗干活,让它学会靠自己的劳动与能力学会独立、生存.同样的道理,我们的父母也可以多找找自身的原因,从培养我们的独立性着手,告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的美好生活.作为社会中的一份子,正如猎狗在家中的角色一样,应该认真分析问题的根本原因所在,而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗.就像是对在一个从来没有教过要尊敬师长,礼貌待人的环境氛围中长大的孩子,我们怎么能够一味地去批评他、指责他“没有礼貌、无理取闹呢”!
《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示;它就像一块护生符,带在身边,能告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错误的、不对的事情.我非常非常喜欢这本书!有空请你们也去看看这本书吧,相信你们也会爱上它的.
《伊索寓言》读后感15在一个漫长的寒假里，我读了一本书《伊索寓言》。这本书令我受益匪浅，因为它透过一个个十分简短的小故事，讲述了一个个大道理。
有一个故事给我的印象最深，那就是《金斧银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀，对我的触动很大。一个诚实而又善良的樵夫出门砍柴，当然这个樵夫不仅仅诚实而且还很穷，他累得坐在河边休息着。因为他十分口渴，所以他就弯下腰去喝水。突然，扑通的一声，插在腰间的铁斧掉进河里，樵夫急得大哭了起来。这时水中冒出许多的泡泡，水泡中走出了一个仙人。仙人和蔼地问道：这位兄弟，你怎样了？樵夫擦干眼泪，把事情的经过一清二楚地告诉了仙人。仙人笑着说：你是好人。别哭了，我帮你找一找。说完，就沉入河底不见了。不久，仙人拿着一把金斧、一把银斧，还有一把铁斧交给樵夫，说：哪一把是你的斧头啊？樵夫挑了一下，最终拿回属于自己的铁斧，但是仙人把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫感谢仙人，带着三把斧头回了家，他的兄弟们看了都眼红。其中一个兄弟动着坏脑筋，他也来到河边学着樵夫的模样。同样，也招来了仙人，仙人也拿了三把斧子。这位坏心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪婪地说：这三把都是我的！仙人看到这种情形，失望地带着三把斧子离开了。这个贪心的家伙最后什么都没得到。
这个故事让我懂得了：贪得无厌的人必将受到应有的惩罚。
《伊索寓言》告诉了我很多很多的大道理，给我数不胜数的启示；能告诉我什么事情该做，什么事情不该做，我十分喜爱这本书！
