学校礼仪演讲稿

更新时间:2024-10-05 06:56:19
学校礼仪演讲稿

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的学校礼仪演讲稿,欢迎阅读与收藏。

学校礼仪演讲稿1

同学们,大家早上好:

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先给大家讲这样的一则报道,说得是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语,如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。你说这是为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”同学们,你们看:不文明行为真是国耻啊?

下面我再给大家讲一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。

那么,怎样才能当上“文明少年”呢?在此我建议同学们从以下几方面做起:一、在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;二、在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草,不乱刻乱画,不破坏公共财物,还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行,不要朝楼下冲,不大声喊叫(包括课间在教室里也不大声吵闹)。三、在社会中表现为:公交车上主动让座,待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”等之中。特别是本周四、五两天见到老师和检查的领导就要喊“老师好!”

同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手来,共同创建和美的文明校园,人人争做“文明少年”!

学校礼仪演讲稿2

如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。

学校礼仪演讲稿3

大家好!

如今,历史的车轮已滚进21世纪,在华夏历史的长河之中,有这样一种文化,犹如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;又好似一种元素,融入了中华儿女的血液;更似一盏明灯,为中华儿女点亮了前进的方向。

是什么?

用它独具的内涵征服了一个又一个民族!

是什么?

令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出,闪烁着如此鲜明华丽的光芒!

是礼仪,是中华民族的浓缩,是先贤们用他们的智慧和汗水赢得了”礼仪之邦”的美称。

学校礼仪演讲稿4

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

新的一年中,我们应该对文明有更深的见解:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

这让我想到了一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,请你先过去吧!”然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这,不也是良好文明礼仪的体现么?

一个人的行为往往可以折射出一个社会、一个国家的文明程度;一个人如果不遵守文明,还可能影响国家的声誉。在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在公开场合,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这,是一个不遵守社会文明的历史教训!

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

记者访问得诺贝尔奖的科学家,”教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?“”在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分谦让,吃饭前要洗手……“我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的纸屑,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不让人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

明代大学者王守仁说”知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。“我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这”知行合一“上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

学校礼仪演讲稿5

老师们,同学们:

大家早上好!

孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”所以我今天演讲的题目是《养成文明礼仪好习惯》。

在我们的校园,在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。

首先,请听发生在我们校园的真实的一幕,昨天上午放学,洁净的校园里,地面上赫然躺着一个学生饮用奶包装袋,学生三三两两走向路队,有的绕着包装袋飞奔而过,有的视而不见脚踩而过,没有谁弯腰把它捡起,这时,一个男生径 ……此处隐藏8498个字……整洁的画卷,只有宁静的花香,只有琅琅书声中的奋发向上!

我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明的诗篇!让我们在“学规范,知礼仪,争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章,为建设文明学校而努力奋斗!

学校礼仪演讲稿12

各位老师、各位同学:

大家好!

我是三年四班的xx。今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国著名的思想家、教育家和哲学家----孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。

生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。

赵伟华叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。

参加工作后,刘朝华叔叔将“义工”做为自己的事业,他还组建了“炎陵县义工社”,将自已微薄的工资全部投入到助学帮困活动之中。他的足迹走遍了炎陵的15个乡镇,近百名特困生受过他的资助……

他,只是一个普通人,却以一已之力凝聚起千万人的爱心,呼唤起千万人的责任。

让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!

学校礼仪演讲稿13

尊敬的各位教师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《学校文明》。

每天早晨,当我走进我们美丽的学校时,看到学校里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到学校整洁美丽。我的心情是十分的舒畅,心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿,如果我们的学校能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而,我们却时常能看到了一些与如诗如画的学校环境极不相称的现象。例如:走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。

同学们,整洁卫生的学校环境,有益我们的身心健康。而学校环境的整洁卫生,依赖我们每个同学的自觉维护。

我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物,我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。”

同学们,美丽的学校环境需要我们共同营造,讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好,那么希望你从此刻开始,从身边小事做起。

让我们一起来爱护学校卫生,做一名文明学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学校礼仪演讲稿14

礼仪教育是我们学习的开始,做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。

学校经常开展文明礼仪教育活动,每天放学集会,升国旗仪式时,班队会等。都要对学生进行这方面的教育,让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好,同学之间要相互尊重,不说脏话等。在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想,使师生看在眼里,记在心中,付诸在行动中。

当你走在我们的校园里,你会看到是一片和谐相处的景象。我们在这样的环境里学习生活,怎能不感到幸福呢!

学校礼仪演讲稿15

我们从生活经验中可知,无论做什么事,都应该从小事做起,从最基本的做起。同样地,文明礼仪也要从最基本的做起。

尊重他人,是最基本的礼仪。哲学家杜威说过:“人类最迫切的愿望,就是希望自己能受到别人重视。”那么你就应该:尊重他人,满足对方的自我成就感,对方也会尊重并满足你的需要。如果你能随时随地地尊重他人,就会给自己的交际带来神奇的效果。

尊重他人,就要学会把微笑挂在脸上。如果说行为比语言更具有力量,那么微笑就是无声的行动,它所表示的是:“你使我快乐,我很高兴见到你。”微笑是结束说话的最佳“句号”,微笑是一种宽容,一种接纳,它缩短了彼此的距离,使人与人之间心心相通,微笑是打开愉快之门的金钥匙。有微笑面孔的人,就会有希望。因为一个人的笑容是他传递好意的信使,他的笑容可以照亮所有看到它的人。如果人人都献出一份笑,办事将不再感到为难,人与人之间的沟通将变得十分容易。因此,用你的笑容去欢迎每一个人,那么你就会成为最受欢迎的人。

尊重他人,就要做到“无为做人胜有为”,给他人台阶下。一些无关紧要的小错误,放过无伤大局,那就没必要去纠正它。这不是为了自己避免不必要的恼怒和人事纠纷,而且也顾及了别人的面子,尊重了他人,人人都有下不来台的时候,学会给人台阶下,既可以缓解紧张的气氛,使事情得以正常进行,又能够帮助尴尬者挽回面子,增进彼此的关系。因此,无为做人胜有为,给人台阶下,你就会多一个朋友,多一份友谊。

尊重他人,也要学会欣赏对方,友善待人。对于对方,欣赏比打击更好。适当的竞争能够促进一个人快速成长,并促进一个人各方面不断成熟起来。有了竞争对手,不是整天盘算着要如何打击对方,而是表现了你的自信,更体现了对对方的尊重。如果你想让一个人接受你的意见,首先让他认为你对他是非常友善的,是全心全意为他着想的。你不能强迫别人同意你的意见,却可以用引导的方式,温和而友善地使他屈服。既达到了自己的目的,又尊重了他。因此,欣赏对方,友善待人,你就会少一个对手,多一个朋友。

遵重他人,要学会为他人喝彩,学会给予。为自己喝彩容易,为他人喝彩困难。为他人喝彩不仅是一种智慧,一种人格的修养;更是一种美德,付出了微笑,这非但不会损害你的自尊,相反还将获得友谊与合作,朋友间的幸福快乐,更多地在于慷慨地给予之中。因为“不行春风,难得秋雨!”想他人之所想,急他人之所急,及时给予他人以物质和精神的帮助和安慰,在他人心里就会产生巨大的震撼力。如果一个人能够尽心努力地去为他人服务,他的生命一定能够奇迹般地迅速升华。要想获得,必须先给予。因此,为他人喝彩,给予他人,你就会为自己赢得更多的友谊。

尊重所有的人。人非圣贤,孰能无过?即便是有人得罪了自己,若能以一颗宽容、尊重的心去面对,那么许多矛盾也就迎刃而解了。多一些尊重,公开的对手或许就是我们潜在的朋友,与其花时间和一个对手较量,为何不一笑解恩仇,多结交一个朋友呢?

小事不小,做小事虽然只是举手之劳,可就是在你的一举手投足之间,离成功越来越近。试想一下,一个连小事都不愿做的人,他能干出什么大事来呢?对于文明礼仪,从最基本的做事,不放过任何一件小事,不小看任何一件小事。千里之行,始于足下,不要嫌弃小事,大事是从小事做起的。因此,让我们学会他人,并付诸于行动,全力以赴地去做好吧!

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